Sortida final de curs: Cim d’àligues

Avui hem gaudit molt al Cim de les àligues! El dia ens ha passat volant i mai millor dit! Hem pogut realitzar diferents activitats:

Primerament, hem pogut aprofundir en detall en les aus rapinyaires que vam estudiar al projecte de medi als aviaris. Ens ha ajudat molt per identificar-les i conèixer les característiques de cadascuna.

Després, hem passejat per una part de l’itinerari del bosc i els monitors ens han ensenyat a distingir entre diferents arbres i plantes pròpies del clima mediterrani juntament amb els rastres de diferents animals, com pinyes i egagròpiles.

Seguidament, asseguts a les grades, hem gaudit de la zona de vol, on hem sentit com aquestes aus travessaven l’aire: les nocturnes com si ens acariciessin i les diürnes, més intrèpides, volant a gran velocitat, tot allunyant-se i apropant-se del Cim d’àligues.

Després, hem dinat a les taules de picnic i hem compartit un pica pica i finalment, ens hem dividit en grups per fer una gimkana sobre les aus.

Hem gaudit molt i amb aquesta darrera excursió i entrada ens acomiadem del blog fins setembre!

Molt bon estiu famílies!

A continuació, us deixem fotos del dia d’avui.

Últim tema de Medi!

L’últim tema de medi ha estat el de les aus. Els alumnes estaven entusiasmats amb un tema dels animals per acabar el curs, tenint en compte que està en relació amb la sortida de final de curs.

Al llarg d’aquestes setmanes, els alumnes han pogut aprofundir sobre les característiques i alguns exemples d’aus rapinyaires diürnes caçadores, aus rapinyaires diürnes carronyeres i aus rapinyaires nocturnes: on viuen, què mengen, com es reprodueixen, com és el seu cos,... Per grups, van omplir unes fitxes tècniques sobre les aus que els havia tocat per després, compartir aquests coneixements amb la resta del grup.

Durant el procés, hem après a fer mapes conceptuals! Per ser la primera vegada...ens han quedat genials! Un aprenentatge més que ens acompanyarà tota la vida.

Aquest dimecres marxem d'excursió al cim de les àligues per tal de donar sentit i acabar d’interioritzar tots aquests aprenentatges.

A continuació podreu veure algunes fotografies del dia de l’exposició.

Campions en natació i futbol!

Felicitem els alumnes de les escoles d’Infantil i Intermèdia pels seus recents èxits esportius.

El final de curs està ple de campionats en els quals els nois i noies que practiquen algun esport posen a prova la seva destresa adquirida al llarg de la temporada. I aquest any estem d’enhorabona al Kostka, perquè som un col·legi ple de guanyadors!

Els nostres nens i nenes de les escoles d’Infantil i Intermèdia, han resultat premiats tant en futbol com en natació (a la XXXIII edició del Festival Vila de Gràcia al Club Natació Catalunya). I, el més important, és que tots ells van competir amb molta esportivitat posant en pràctica tots els valors de treball en equip que els transmetem dia a dia.

Per això els enviem aquesta felicitació ben forta de part de tots els companys, professorat i personal del centre: enhorabona!

Dia Mundial del Medi Ambient

Dimecres 5 de Juny vam anar de verd a l’escola per celebrar el dia Mundial del Medi Ambient.

Vam realitzar un seguit d’activitats a l’acollida matinal per tal de sumar-nos a la crida universal per ser agents de canvi:

-Vam veure un vídeo sobre uns nens i nenes italians ben eixerits que consciencien sobre la generació de residus al nostre planeta i la importància de reduir-los.

-Vam llegir el manifest que es va presentar el dia del gran Allau: acte de caire festiu i reivindicatiu amb l’objectiu de posar de manifest la necessitat de lluitar contra la generació de residus i demanar la col·laboració ciutadana, de la classe política i de les empreses per revertir aquesta tendència. De la nostra escola, van participar els delegats mediambientals de 1r ESO.

-Vam cantar tots plegats la cançó de “Climate Change” en Anglès. Ens quedem amb la part que diu:

“We need to build,

a better future,

and we need to start

right NOW”.

Totes aquestes accions ajuden als nostres infants a ser generadors de canvi i pensar en solucions per tal de fer del nostre planeta un lloc sostenible, net i habitable en un futur.

El futur del nostre planeta està en les nostres mans!

Activitat conjunta PIN2 i PRI3

Després d'un any sense compartir espais, dimarts al matí ens vam retrobar amb els nostres companys de la PIN2.

El proper curs tornarem a compartir patis, menjador, convivències... ja que vindran a fer PIN3 a l'Escola Intermèdia. Per aquest motiu vam organitzar activitats per tal que coneguin una miqueta l'escola i els nou espais.

En quatre grups, vam fer diferents jocs (mocador, teranyina, paracaigudes...) i un tour per els principals espais (menjador, gimnàs, mediateca, auditori, miniestadi....). Els vam explicar moltes coses i vam contestar els dubtes que tenien.

El matí va estar divertit i ple d’emocions, ja que també van retrobar germans i alguns dels mestres de l’Escola Infantil.

Tot i que estiguem en edificis diferents, formem part de la mateixa escola, pel que promoure activitats entre diferents cursos sempre és enriquidor per tots! 

Ens veiem a la propera entrada!

Podeu consultar les fotografies aquí!

LES 3 R I LES FONTS D’ENERGIA

El nostre planeta demana que l’ajudem! i per aquest motiu, preparem activitats ben variades per tal d’entendre una mica més les 3 R (reciclar, reutilitzar i reduir) i les fonts d’energia, renovables i no renovables.

Per aquest motiu, primer de tot els nostres alumnes han investigat en grups cooperatius aquests conceptes per després, representar-ho de manera visual i exposar-ho a la resta de companys per tal de compartir coneixement, opinions...i el desig d’un món millor.

Els alumnes van realitzar representacions gràfiques ben diferents: des de murals, fins a maquetes i diorames.

Nosaltres apostem per un món millor...i vosaltres? Podeu veure algunes fotografies aquí.

TREBALLEM ELS PROBLEMES I LA MEMÒRIA

A tercer hem fet una activitat diferent al taller de Resolució de Problemes. Quan ens han repartit el full només hem trobat una graella però no havia cap enunciat. Hem pensat que havíem d’inventar el problema, però ens han dit que no era això, que havíem d’anar a buscar l’enunciat al passadís.

Ens han posat algunes condicions:

1- no podem treure el full de classe,

2- no podem sortir tots de cop al passadís però hem de participar tots i 3- ho hem de fer abans que s’acabi la sessió.

Com ho fem? Treball en grup!!!! Ens ha tocat organitzar-nos. Per torns ha anat sortint un nen de cada grup, ha memoritzat un tros de l’enunciat i ha tornat al seu grup per dictar-ho. Un cop ho teníem tots escrit sortia un altre company i feia el mateix fins aconseguir l’enunciat complert, llavors l’hem pogut resoldre.

Ha estat molt guay i diferent; ens hem mogut, hem memoritzat frases i hem vigilat l’ortografia, hem vist que cada un de nosaltres ha memoritzat el que ha pogut però que entre tots hem aconseguit l’enunciat i hem resolt el problema .... El treball en equip ha funcionat i ens ho hem passat molt bé.